江苏信息职业技术学院

思想政治理论课教师顾伟黎同志事迹材料

（毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论）

顾伟黎同志是江苏信息职业技术学院马克思主义学院副教授，中国共产党党员，法学硕士。她，理论功底扎实，教学效果显著，是学院思想政治理论课教学工作的中坚力量。

一、永葆初心、信念坚定

该同志24年来始终在教学一线从事高校思想政治理论课教育教学工作。她信仰坚定，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，在工作中始终发挥优秀共产党员先锋模范带头作用，不计得失、勇挑重担，承担着“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”等多门课程的主讲任务。

她认真贯彻党的教育方针，坚持“学高为师、身正为范”的标尺，牢记“教师是人类灵魂的工程师”的神圣使命，坚持把立德树人作为中心环节，始终坚持真学真懂真信真用马克思主义理论，努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者。她深知，思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，坚持守土有责、守土尽责，既注重教书育人，又做到言传身教，既潜心问道，也关注社会，是学生健康成长的指导者和引路人。

二、立足教学、推进科研

该同志爱岗敬业，具有高度的责任感和使命感。在教学工作中她始终遵循教育教学规律，始终坚持以学生为本，关爱学生、尊重学生、服务学生，立足于高职学生的思想实际，创新青年学生喜闻乐见的方式方法进行备课、传道、授业、解惑，帮助学生扣好人生第一粒扣子，其理论功底、教学艺术和人格魅力深受学生的喜爱。

该同志严谨治学，坚持因事而化、因时而进、因势而新，积极推进学院思想政治理论课教学改革，推进并完善思想政治理论课教学模式的建设，在精品课程、教学网站、混合式教学、信息化教学、实践教学等诸多工作中发挥了积极的创造性作用。她锐意创新，开拓视野，不断学习马克思主义理论，坚定自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，认真钻研业务，完善知识结构，提高业务能力。教学中她坚持主导性和主体性相统一，坚持灌输性和启发性相统一，注重启发性教育，引导学生发现问题、分析问题、思考问题，在不断启发中让学生水到渠成得出结论。其教学水平和教学效果获得校内外专家、同行的一致好评，先后在江苏省微课比赛中获三等奖、江苏省信息化大赛获一等奖、江苏省教学能力大赛获二等奖，也被评为江苏信息职业技术学院“教学名师”、“巾帼标兵”等。特别是在2019年全国首届高校思想政治理论课教学展示活动中，一路过关斩将，凭借扎实的专业素养和教学能力获得“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课高职组全国特等奖。

该同志善于思考，勤于钻研，坚持以科研工作促教学，以教学工作促科研，曾获江苏省高职思想政治教育研究工作先进个人，先后主持或参与江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目等省市级课题十余项，在《中国职业技术教育》、《学校党建与思想教育》、《职业与教育》等各级各类期刊发表《关于“高职精神”的几点思考》等论文二十余篇，先后主编、参编了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学习与实践教程》等教材3部，参与 “无锡地域文化与高职院校思想政治理论课的融合”项目建设，获得江苏省教育研究成果三等奖。

三、示范引领、积极有为

该同志作为学院思政课骨干教师，在学科建设、课程改革、教学管理、团队建设等方面都发挥了重要作用。她积极关心、无私帮助青年教师的成长，充分发挥了马克思主义学院老教师传帮带的作用，多次开设公开课观摩课示范课，为思政课师资队伍建设贡献力量。还先后担任两位青年教师指导教师，在教学能力、科研水平、专业素养等方面给予悉心指导和帮助，使青年教师迅速成长为新的骨干力量。

该同志还担任无锡团市委“青年讲师团”、“青马讲师团”讲师、江苏信息职业技术学院“劲松宣讲团”理论指导教师，积极开展社会服务，用专业知识助推青年思想政治教育工作。

江苏信息职业技术学院

思想政治理论课教师陈红同志事迹材料

（思想道德修养与法律基础）

陈红同志是江苏信息职业技术学院马克思主义学院副教授，双学士。她二十四年来始终在教学一线从事高校思想政治理论课教育教学工作，理论功底扎实，教书育人成绩显著。她始终致力于为全校师生提供专业、细致的法律服务作为自己的工作准则。

一、师德高尚，言传身教

该同志忠诚党的教育事业，认真贯彻党的教育方针，为人师表，牢记“教师是人类灵魂的工程师”的神圣使命，坚持把立德树人作为中心环节，始终坚持真学真懂真信真用马克思主义理论，努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者。

该同志顾全大局、不计得失、勇挑重担，承担“思想道德修养与法律基础”等多门课程的主讲任务。她既注重教书育人，又做到言传身教，是学生健康成长的指导者和引路人，赢得同行的尊敬和认可。

二、立足教学，推进教改

该同志积极进取，爱岗敬业，具有高度的责任感和使命感。在教学工作中，她坚持以学生为本，关爱学生、尊重学生、服务学生，立足于高职学生的思想实际，创新青年学生喜闻乐见的方式方法进行备课、授课、解惑，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，深得学生信赖和喜爱。

该同志勤奋好学，开拓视野，不断学习马克思主义理论和法律知识，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，认真钻研业务，完善知识结构，提高业务能力。她锐意创新，积极推进和参与学院思想政治理论课教学改革，推进思想政治理论课教学模式的建设，在教学网站、混合式教学、实践教学等诸多工作中发挥了积极作用。教学中，她坚持主导性和主体性相统一，坚持灌输性和启发性相统一，注重启发性教育，引导学生发现问题、分析问题、思考问题，解决问题。她曾在学校教学技能大赛中获得二等奖，江苏省微课比赛中获三等奖，参与 “无锡地域文化与高职院校思想政治理论课的融合”项目建设。

该同志连续多年担任学院教学督导，始终做好教学资料检查、听课评教、学生座谈等工作，及时与被听课教师沟通，听取学生反馈，有效协调外聘、兼职教师、专职教师和学生的教学关系，促进学院全体教师教学水平的进步，帮助青年教师成长为新的骨干力量。

三、法律服务，积极有为

作为“陈红法律工作室” 主持人，为增强学生的法治意识，提升学生的法律素养，该同志致力于学生的法治教育，兢兢业业，任劳任怨。为了提升法律服务水平，她不断学习法律专业知识，积极参加学校工程实践活动，在江苏金匮律师事务所做兼职律师以提高法律实务操作技能，并利用律师团队，开展“金匮”律师苏信行—法治教育进舍区等现场法律咨询、法律讲座的普法活动。

该同志每个学期都开设《以案说法—走近合同法》、《婚姻家庭那些事—以法律的视角解读》等面授选修课。面向全校师生开设“全面推进依法治国-加快建设社会主义法治国家”、“依法治国与市场经济的法律规制—以《合同法》为例”、 “守婚姻法律，担婚姻责任”、 “民法典时代的家庭财富管理与传承”等多场法律讲座。她为上百人次师生提供专业、耐心的法律解答，还参与编写校本教材《大学生实用法律安全知识读本》。学生们受益良多，法治教育效果显著。

为推动学校“双区协同，三全育人”模式和学院思政课教学模式创新，该同志积极与无锡市司法局、无锡市法律援助中心联系，有效推动在学校梦想舍区设立法律援助工作站。将法律援助引入校园、走进学生宿舍区，实现校内校外法治教育的有效衔接，共同实现“立德树人”目标。为使《思想道德修养与法律基础》课程更接地气、更具活力，更有针对性和实效性，依托律师、法官、检察官等专业法律工作队伍，作为授课教师走进课堂，开设“与法同行·护航青春”系列讲座，结合自身丰富的法律实践经历开展法治教育，深受学生欢迎。